Onlangs sprak ik met een collega over de problemen die sommige mensen ervaren in het omgaan met hun gevoel. Ik verwonderde mij erover dat er in ons onderwijs aandacht is voor rekenen en taal, maar niet voor gevoelens. Taal is cruciaal bij het ons verstaanbaar maken en het tot ons nemen van informatie. Rekenen helpt […]